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Un proceso participativo es una secuencia de actividades participativas (por ejemplo, primero llenar una encuesta, luego hacer propuestas, discutirlas en reuniones presenciales o virtuales y finalmente priorizarlas) con el objetivo de definir y tomar una decisión sobre un tema específico.
Ejemplos de procesos participativos son: un proceso de elección de miembros del comité (donde primero se presentan las candidaturas, luego se debaten y finalmente se elige una candidatura), presupuestos participativos (donde las propuestas se hacen, se valoran económicamente y se votan con el dinero disponible), un proceso de planificación estratégica, la redacción colaborativa de un reglamento o norma, el diseño de un espacio urbano o la producción de un plan de política pública.
3 - Lavado verde y social
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Acerca de este proceso
Sí a la moda verde y justa, no a las fábricas encubiertas de verde que albergan la explotación.
Cualquier solución a la crisis climática y ecológica que aborde el medio ambiente natural e ignore la explotación de los trabajadores en todo el mundo no es justa y está condenada al fracaso.
Si se deja que las empresas tomen las decisiones sobre cómo abordar los efectos climáticos y ecológicos de sus negocios, descuidarán los derechos de los trabajadores. Los programas "verdes" corporativos han servido para llenar los bolsillos de las marcas, en lugar de beneficiar a los trabajadores y al planeta. Si bien el impacto ambiental de la producción puede disminuir ligeramente como resultado de las iniciativas ambientales corporativas, mientras el objetivo sea maximizar las ganancias, los derechos de los trabajadores seguirán siendo violados y la crisis climática y ecológica global seguirá empeorando.
Los empleos verdes y la economía circular pueden proteger el medio ambiente, pero no mejorarán las condiciones de los trabajadores sin luchar. El movimiento hacia una economía circular traerá cambios en la forma en que se fabrica y vende la ropa, lo que a su vez, traerá cambios para los trabajadores. Los nuevos procesos, como la reparación, la reutilización y el reciclaje, pueden ser peligrosos y requerir mucha mano de obra, y requerirán nuevas competencias. Las brechas existentes y las desigualdades generalizadas, como las basadas en la geografía, la clase, la raza y el género, en el acceso a la educación también afectarán el acceso a nuevos empleos y capacitación.
¿Cómo se desafía a las marcas y a los fabricantes que hacen afirmaciones medioambientales pero siguen explotando a sus trabajadores?
Las marcas a menudo hacen afirmaciones audaces sobre su impacto ambiental, pero no revelan lo mal que pagan a los trabajadores o tratan al medio ambiente. ¿Cómo se impugnan sus afirmaciones? ¿Investigas la historia de la marca y cuestionas sus audaces afirmaciones?
Inwiefern sind Maßnahmen zur Unterstützung verantwortungsvolleren Wirtschaftens sinnvoll und erwünscht?
Das Thema ergab sich aus Rückmeldungen der Teilnehmenden der Faircademy-Schulungsreihe 2024/2025 in Deutschland zum ersten Textentwurf.
Deberíamos ralentizar y/o redirigir el marketing de moda
Prohibir el marketing manipulador que fomenta las compras impulsivas. Restringe el marketing de moda rápida. Apoyar la comunicación y la concienciación sobre la reparación, el uso prolongado, el valor...
